Estudante de 14 anos compõe músicas com auxílio da inteligência artificial
Na escola Tor Bank, localizada no condado de Down, o jovem Keelan, de 14 anos, tem explorado novas formas de expressão artística ao compor suas próprias canções com o uso de ferramentas de inteligência artificial. Essa iniciativa demonstra como a tecnologia pode ser uma aliada criativa quando aplicada ao desenvolvimento de habilidades e à valorização da voz individual.
Na instituição, os professores têm apostado no potencial transformador da IA para ajudar seus alunos. Em um ambiente que estimula a criatividade e o autoconhecimento, esse recurso tem permitido aos estudantes experimentar e desenvolver suas capacidades de forma inovadora. O uso de inteligência artificial não apenas auxilia na elaboração de letras e melodias, mas também contribui para o fortalecimento da autoestima dos alunos, que encontram na música uma forma de comunicação e expressão pessoal.
Essa integração entre tecnologia e educação destaca o quanto a inovação pode ser um importante recurso pedagógico. Ao proporcionar um ambiente onde a experimentação e o aprendizado caminham juntos, a escola tem se consolidado como referência no uso de novas metodologias, oferecendo aos alunos oportunidades reais de explorar seus talentos e imaginação.
